Individuele begeleiding

Breef biedt specialistische individuele begeleiding aan kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Voor momenten waarop een kind vastloopt en baat heeft bij iemand die naast hem of haar staat, meedenkt en helpt om weer overzicht en rust te vinden. Onze begeleiding is aanvullend op wat ouders en school al bieden, en richt zich op een gezonde en stabiele ontwikkeling waarin het kind zich veilig en gezien voelt.

Begeleiding voor kinderen die
extra ondersteuning nodig hebben

Individuele begeleiding van Breef is er voor kinderen van 4 tot 18 jaar met een extra ondersteuningsbehoefte, in het speciaal onderwijs of regulier onderwijs met extra ondersteuning.

Wij zien vaak kinderen die:

moeite hebben met emotieregulatie en impulsbeheersing

snel overprikkeld of juist onderprikkeld raken

een laag, kwetsbaar of negatief zelfbeeld hebben

vastlopen in gedrag, ontwikkeling of sociale interactie

last hebben van angsten, onzekerheden of sociaal-emotionele achterstanden

?

moeite hebben met overgangen en veranderingen

De hulpvraag verschilt per kind. Daarom kijken we altijd breed naar wat er speelt, wat al helpt en wat er nodig is.

Begeleiding vanuit relatie en vertrouwen

Binnen individuele begeleiding werken we op verschillende manieren, altijd afgestemd op wat het kind of de jongere op dat moment nodig heeft.

Individuele begeleiding

Individuele begeleiding is gericht op het versterken van de ontwikkeling, zelfstandigheid en vaardigheden van kinderen en jongeren. We sluiten aan bij de behoeften van het kind en werken samen aan persoonlijke doelen, bijvoorbeeld op het gebied van emoties, gedrag, structuur en dagelijkse vaardigheden.

Shadowbegeleiding

Met shadowbegeleiding bieden we individuele ondersteuning in situaties waarin een kind extra begeleiding nodig heeft, bijvoorbeeld op school of tijdens sociale activiteiten. De begeleider helpt het kind om mee te doen, situaties beter te begrijpen en vaardigheden steeds zelfstandiger toe te passen.

Faalangsttraining

Faalangst kan ervoor zorgen dat kinderen onzeker worden en situaties waarin ze kunnen falen liever vermijden. In onze faalangsttraining leren kinderen omgaan met spanning en onzekerheid en meer vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen.

Spelend leren

Spelen is voor kinderen een natuurlijke manier om te ontdekken en te leren. Bij spelend leren gebruiken we spel en activiteiten om vaardigheden te oefenen die aansluiten bij de ontwikkeling en behoeften van het kind. Zo werken we op een laagdrempelige en plezierige manier aan bijvoorbeeld zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en zelfredzaamheid.

Sociale vaardigheidstraining

In de sociale vaardigheidstraining leren kinderen en jongeren vaardigheden die helpen in het contact met anderen. We oefenen bijvoorbeeld met communiceren, grenzen aangeven, samenwerken, omgaan met conflicten en het herkennen van emoties. De training sluit aan bij de leeftijd en de persoonlijke behoeften van het kind.

Welke vorm passend is, bepalen we samen met het kind en de ouders tijdens de kennismaking.

Wat levert het op?

Voor het kind én de omgeving

6–12

maanden, afhankelijk van de hulpvraag

Frequentie 1–3× p/w
Locatie Thuis · School
Evaluatie Regelmatig

Voor het kind

Meer vertrouwen in zichzelf

Meer grip op gevoelens en gedrag

Rust en ruimte om zich te ontwikkelen

Voor ouders

Inzicht in wat hun kind nodig heeft

Handvatten en meer rust in de thuissituatie

Meer afstemming met betrokkenen

Is individuele begeleiding iets voor jouw kind?

Neem contact met ons op. We denken graag met je mee over de mogelijkheden.